Школьная библиотека в течение 2025/2026 учебного года осуществляла работу согласно плану учебно-воспитательной работы школы, плана работы библиотеки;

- содействовала решению задач, поставленных перед школой;

- осуществляла информационную поддержку всего учебно-воспитательного процесса;

- способствовала формированию школьной библиотеки как информационно-образовательного центра учреждения образования;

Библиотекарь в течение учебного года уделяла внимание подбору литературы в помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода. Школьная библиотека – это первый информационный центр для наших учащихся. Именно здесь приобретаются навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников. В течение учебного года в план вносились изменения и дополнения, в основном это было связано с переносом даты, времени или проведением незапланированных ранее мероприятий.

Основные показатели работы библиотеки в 2025/2026 уч. году:

Фонд библиотеки (на 31.05.2026г.) – 11479 экз.

Читатели – 661 чел

Книговыдача – 988экз.

Количество посещений – 623 чел

Фонд учебников (на 31.05.2026г.) – 15744 экз.

Списано –  1314 экз

Получено – 855  экз

Работа с библиотечным фондом:

Работа с библиотечным фондом ведется в течение всего учебного года.

Для обеспечения учета при работе с фондом в библиотеке ведется следующая документация:

-книга суммарного учета фонда;

-книга суммарного учёта учебников;

-инвентарная книга;

-картотека учета учебников;

-папка «Акты на списание»;

-журнал учёта выдачи учебников по классам.

Для ознакомления учителей с новыми поступлениями книг оформляются информационные списки новой литературы, которые размещены в педагогическом чате. По мере поступления книг, в библиотеке оформляется книжная выставка «Книжные новинки».

До 1-го сентября учебниками были обеспечены все учащиеся гимназии, для этого использовался фонд других учреждений образования.

Периодические издания библиотеки остаются на уровне прошлого года, хотя именно газеты и журналы пользуются большим спросом среди учащихся и учителей. Особой популярностью среди педагогов пользуются журнал газета «Настаўницкая газета», среди учащихся – журналы, «Юный Спасатель» и «Качели».

Для обеспечения сохранности книжного фонда регулярно проверяются формуляры читателей. Составляются списки должников, с которыми проводится индивидуальная работа. В течение года регулярно проводились рейды по сохранности учебников. В конце учебного года учебники сдаются в библиотеку по составленному графику. В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводятся беседы с учащимися на абонементе, а классными руководителями на классных часах.

Один раз в четверть библиотекарем совместно с руководством были проведены рейд-проверки по сохранности фонда учебников согласно годовому плану работы на 2025/2026 учебный год. Учащимся и классным руководителям были даны рекомендации по сохранности учебного фонда.

Ведется постоянный учет и обработка поступившей художественной и методической литературы, учебников, что позволяет периодически осуществлять сверку фонда школьной библиотеки с бухгалтерией.

Своевременно отрабатываются бланки – заказы на учебники, проводятся мониторинги учебной литературы.

Работа с читателями. Массовая работа

В работе библиотеки использовались различные формы и методы привлечения детей к книге, воспитанию интереса к чтению. Причина невысокого интереса к чтению заключается в увлечении телевизором, компьютерными играми, интернетом. Дети в основном читают литературу по программе, приключенческую литературу.

   Одной из важных форм в этой работе являются массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение с ребятами.

Это литературные игры, викторины, праздники, конкурсы . Были проведены обзоры литературы и презентаций книг.

Поскольку 80% информации человек воспринимает с помощью зрения, активно используются такие формы работы, как постоянно действующие выставки и тематические полки. В библиотеке школы организуются выставки к знаменательным и памятным датам. В течение всего года обновляются материалы к выставке "Знаменательные и памятные даты", регулярно меняется рубрика "Литературный портреты".

В сентябре для учащихся 1 классов была проведена обзорная экскурсия по библиотеке гимназии «Откроем двери в книжный храм».

15 сентября с учащимися 4 «Б» класса был проведён информационный час

«Маленьким белорусам о большой Беларуси»

17 сентября  с учащимися  5 - 6  классах была проведена тематическая беседа ко Дню народного единства. «Мы гордимся своей страной»

В октябре для  учащихся начальных классов проводилась «Беседа о бережном отношении учащихся к учебным изданиям и книгам, о своевременном возврате книг».22 октября с учащимися 4-х. классов состоялась интеллектуальная игра «Марафон эрудитов».

03 ноября с учащимися 3 «А» и 3 «Б» классов была проведена беседа «Солнечный поэт детства – С.Маршак»

04 ноября с учащимися 5 «А» и 5 «Б» классов была проведён библиотечный час «Благоустройство страны-повышение качества жизни»

07 ноября с учащимися 7 -8 классов была проведена Беседа «Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны».

Ко дню освобождения города Хойники от немецко-фашистских захватчиков в библиотеке была оформлена историко-военная композиция «Война. Победа. Память.»

24 декабря прошла выставка-обзор-диалог «Беларусь-сегодня»

с учащимися 8- 9 классов.

14 января с учащимися 4 «Б» класса была проведена викторина «Волшебные сказки Ш.Перро».

17 января прошла Литературная игра «Зимние сказки» с учащимися 2 «Б» класса.  

С 12 февраля по 19 февраля была проведена Акция «Подари книгу библиотеке», учащиеся школы и учителя приняли активное участие в акции. Было подарено в библиотеку 15 книг.

21 февраля прошёл диалог «Беларусь-мая зямліца, мой выток, мая крыніца» к Международному дню родного языка с учащимися 7 «А» класса

 С 23 марта по 27 марта в школе проходила «Неделя детской книги». Были оформлены книжные выставки «Нам книга открывает целый мир», «Добрый мир любимых книг».

   Все мероприятия, проводимые библиотекой, нацелены на литературное, историческое просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения. Для приобщения учащихся к творчеству писателей и популяризации литературы использовались различные формы библиотечной работы. Мероприятия проводились вместе с учителями начальной школы, учителями русского языка и литературы.

2 апреля прошла игра – путешествие в рамках Международного дня детской книги с учащимися 3 «Б» класса.

7 апреля с учащимися 3 «А» класса прошла познавательная игра – викторина по безопасности дорожного движения «На дороге не зевай!»

К 81-годовщине Победы в Великой Отечественно войне состоялась выставка-обзор-диалог

«О героях былых времен» посвященное Победе советского народа в ВОв для учащихся 2-4 классов «Читайте книги о войне», а также час памяти и скорби для 5-8 классов «И помнить страшно, и забыть нельзя».

Были зачитаны отрывки из книги «Никогда не забудем». Также в библиотеке были организованы выставочные стенды художественной литературы и рисунков учащихся о Великой Отечественной войне «О героях былых времён».

Для активизации интереса читателей к широкому репертуару книг в помощь экологическому воспитанию в школьной библиотеке организована выставка «Экологический калейдоскоп». Учащиеся смогли познакомиться с интересными изданиями, из которых узнали об отношении человека к природе, о бережном отношении к природным богатствам нашей Земли, а также растительном и животном мире.

С целью воспитания уважения к родной культуре и литературе, в школьной библиотеке организованы выставки, посвящённые белорусским писателям и поэтам, а также к календарным и знаменательным датам: «Куточак зямлі, што Радзімай завём »,  « Знай и люби Беларусь »,  «Читаем всей семьёй»,

К юбилеям русских и белорусских писателей и поэтов регулярно оформлялись тематические полки и книжные выставки.

Основные формы группового и массового обслуживания – это книжные выставки, открытые просмотры новой литературы, викторины, обзоры книг.

Справочно – библиографическая, информационная работа

Библиотека оснащена двумя компьютерами, это позволяет применять в деятельности библиотеки информационные технологии. Компьютерные технологии использовались для составления заказов и отчетов по фонду учебников, анализа деятельности библиотеки. Оформлена подборка инструктивно-методических писем по различным предметам, а также материалов для подготовки к экзаменам и по профориентации.

В течение года оказывалась помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий, классных часов, предметных недель. Подбиралась литература, оформлялись книжные выставки. Библиотекарь проводила работу по популяризации книги и чтения, вела работу с читательским активом, обучала пользователей библиотеки использовать информацию на различных носителях.

В следующем году будет продолжена работа по следующим направлениям:

- сохранность учебного и основного фонда;

- продолжить пропаганду библиотечно-библиографических знаний;

- проводить мероприятия, направленные на развитие интереса учащихся к чтению.

Библиотекарь                      Е.Л.Соломицкая