В соответствии  с  Инструкцией о порядке осуществления экспериментальной инновационной деятельности, утвержденной постановлением  Министерства образования Республики Беларусь  от 01.09.2011 №251, приказом Министерства образования Республики Беларусь от 27.07.2015 №616 « Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2015/2016 учебном году», приказом отдела образования, спорта и туризма Хойникского райисполкома от 31.08.2015 № 400, приказом государственного учреждения образования  «Гимназия г. Хойники» от 31.08.2015 №285  организована работа по внедрению инновационного проекта ««Внедрение модели организационно-методического обеспечения программ духовно-нравственного воспитания учащихся 10-х,11-х классов на православных традициях белорусского народа».

 Проект рассчитан на 2015-2018 годы. Руководителем инновационного проекта является Лина Васильевна Лобода, директор учреждения образования, консультантами – А. В. Бройко, директор Центра православного просвещения преподобной Ефросиньи Полоцкой; И. А. Мазурок, заведующий кафедрой социально-гуманитарных дисциплин ИПК и ПК УО «Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины», кандидат педагогических наук, доцент.

В реализации проекта участвуют 53 учащихся 10-11 классов и 14 педагогов.

В состав участников  инновационного проекта входят директор, заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебно-методической  работе, педагог-психолог,  педагог социальный, педагог-организатор, учителя русского языка и литературы, белорусского языка и литературы, географии, истории и обществоведения, ИЗО, учителя начальной школы.

Для нашего учреждения образования актуальность духовно-нравственного воспитания обусловлена недостаточным уровнем сформированности у учащихся  нравственных идеалов, критериев оценки нравственного и безнравственного.

Инновационный проект, над которым работают педагоги гимназии , является одной из форм реализации Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью в сфере общего среднего образования. Он призван оказать методическую помощь педагогам и учреждениям образования в совершенствовании духовно-нравственного процесса. В ходе реализации проекта ожидается повышение уровня воспитанности участников образовательного процесса и существенные положительные изменения в их духовно-нравственном мире.